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《说话课》带给我的反思  

2014-03-18 19:05:57|  分类: 反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天,我们在第二节语文课上了一节有关《课间活动》的说话课。
孩子们在赵老师的带动下,一起走进了喜欢的课间十分钟。很多孩子与老师一起互动,但也有很多孩子一节课下来什么也没得到。作为旁观者的我,有些沉不住了,其他老师上课,我在还表现的很好,要是我不在呢?紧接着的第三四节课,就充分的证明了这一点。美术课杨老师说:看来还是你能震住,听了之后,我心里很不舒服,由此也能看出我班的弱点。因此从现在开始,我要加强1、课堂听讲。不仅让孩子学会听老师讲,还要学会听同学讲,学会在老师的点评和同学们的发言中取长补短。2,训练孩子们重复别人的话,从而锻炼孩子们的听讲能力。3,训练孩子们大声发言的习惯。我班很多孩子说话声音非常小,也许是因为我总大声说话?从现在开始,我要学会低音教学,这样也许能够促动孩子们。试试吧!4,克服孩子的胆怯心里。从今天的这节课上,我也发现了我班的孩子有些怕生,那么怎样克服孩子的这个弱点呢?首先让孩子会说,其次才是敢说,再次就是会说。这样孩子才不怕。那就从最简单的说句子开始吧!本学期一直努力做的就是课前三分钟的训练。
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